Người quen em sang Đức thấy khoe bọn trẻ bên đấy ko có bài tập về nhà, ko vất vả như học ở VN. Thế là em bảo là mình đã suất phát điểm thấp hơn nó mà cũng đòi chơi như bọn nó thì xác định sau lớn cũng chỉ làm culi cho bọn nó thôi. Muốn vượt lên thì phải cày hơn bọn nó may ra còn có cơ hội.
Nhà em 2 đứa con trai, học trường công của Đức từ lúc 2 tuổi. Ở cấp tiểu học, cho đến hết lớp 4 thì đúng là về nhà hầu như không có bài tập vì ở trường đã có 1 tiết dành riêng cho việc làm các bài tập rồi. Nhưng bảo là không có bài tập về nhà là không chính xác. Tụi nhỏ vẫn phải tập đọc, tập viết, làm toán,... cùng với bố mẹ.
Bắt đầu vào lớp 5 trở đi là con em cũng có đầy bài tập phải làm ở nhà rồi. Bây giờ 1 chú lớp 11, 1 chú lớp 9 thì chuyện học đến tận 11, 12h đêm cũng không còn hiếm.
Nói chung là học phổ thông ở Đức không quá nặng, đứa nào chăm chỉ, có tư duy tốt tốt một chút thì học nhẹ nhàng. Học sinh còn đủ thời gian để chơi và học những thứ khác như thể thao, nhạc, hoạ...
Giờ các cháu em ở Hà Nội thấy đứa nào cũng đi học thêm từ bé tí, học ngày học đêm mà lại toàn là học những thứ đáng ra đã học đủ trên lớp rồi. Học kiểu nhồi nhét thế thì cũng chả giúp ích được gì cho trẻ mấy, ngoài bảng điểm có vẻ rất hoành tráng.
Nhớ lại thời xưa em đi học phổ thông ở Hà Nội thì chỉ đến cuối cấp 3 mới phải đi học thêm luyện thi đại học chứ cấp 1, cấp 2 có đi học thêm bao giờ đâu? Ngày xong 5 tiết rồi về nhà, học một lúc buổi chiều xong là đảm đang việc nhà giúp đỡ bố mẹ rồi đi nghịch ngợm phá làng phá xóm.
Sang bên này em thấy kiến thức ở phổ thông là như nhau. Học sinh học tốt ở VN là đủ kiến thức để học đại học ở đây. Cái khác có lẽ chỉ là trình độ ngoại ngữ, kỹ năng tự học, tự nghiên cứu, thực hiện và trình bày công việc theo kiểu làm một dự án...