Thì thế, có loại người chỉ thích phạt lấy được, không cần biết đối tượng có đáng bị phạt không, có tình tiết giảm nhẹ không, cứ phạt nặng cho sợ, công việc giải thích, thuyết phục thì cho qua, không cần biết người bị phạt có tâm phục, khẩu phục hay không, không phân biệt được ý nghĩa giáo dục là...