Em lại nhớ đến câu chuyện truyền miệng có 3 anh học cùng nhau ở ktqd, anh trốn học nhiều nhất ra chợ giời buôn bán thì giàu nhất, anh học giỏi nhất thị giàu ít nhất.
Em lại nhớ đến câu chuyện truyền miệng có 3 anh học cùng nhau ở ktqd, anh trốn học nhiều nhất ra chợ giời buôn bán thì giàu nhất, anh học giỏi nhất thị giàu ít nhất.
Lớp c1 con e cũng thế. Các bạn đỗ CG hầu hết trượt Am2. Các bạn đỗ CNN2 cũng vậy. Hồi con e thi về nó bảo đề Am khó nhất trong số các trường.Con em học CG và đang thi lên cấp 3. Ams 2 giảng dạy ntn thì em không biết vì không có con học ở đó. Nhưng đầu vào Ams 2 chắc chắn hơn CG. Lớp cấp 1 của con em có 7 bạn đỗ và học Ams 2, có nhiều bạn đỗ CG nhưng có 9 bạn học CG (trong đó có con em) và 9 bạn học CG đều là những bạn trượt Ams 2. Nếu con em đỗ Ams 2 chắc chắn em cho học Ams dù bây giờ em vẫn rất hài lòng với CG. Em cũng không thần thánh gì Ams (vì hàng ngày em vẫn chung giường với cựu Amser) nhưng vẫn thừa nhận Ams là một cái đích của nhiều người hơn các trường khác.

Các bạn đi học cùng con e thì những nhà đầu tư, áp lực cho con e thấy toàn nhà có điều kiện. Kiểu nông dân như nhà e lại toàn kệ. Con muốn học thế nào thì học. E tiếp xúc mới thấy họ định hướng từ rất sớm, đầu tư bài bản và đặt mục tiêu rõ ràng rất xa. Có mấy con học lớp cụ vihali nhà ko có gì ngoài tiền.Chuẩn rồi, ngoài ra còn phụ thuộc quan điểm/triết lý sống của bậc cha mẹ nữa. Nhiều gia đình có điều kiện tốt, con cái cũng có khả năng nhưng họ không đặt nặng cái sự học của con cái, coi đó là thước đo cho sự thành công sau này của con cái đâu!
Kinh nghiệm hay quá em phải truyền bá cho cô và PH mới đc, chứ ko thì lớp sạch như lau như li rồi còn đâu muốn bị phạt thêm cũng khóEm thì chuẩn là bà mẹ vô tích sự, chả biết con cái học hành thế nào. Cứ bén mảng gần đến góc học tập của con là bị đuổi
Lớp con em thì thuê người là vs, bọn trẻ con chỉ phải lau bảng, thế thì xếp hàng để phạt cũng lâu lắm.
Có hôm PH hiến kế cho cô giáo là phạt mấy bạn nghịch đi lau lá cây dọc hành lang.
Có hôm khác lại hiến kế là phạt tiền, cứ loay hoay mất trật tự hay nghich ngợm là phạt, tiền xung vào công quỹ, cuối tuần mua đồ ăn cho cả lớp. Bạn nào có tiền mừng tuổi thì nộp, không có tiền tối về lao động công ích cho bố mẹ để lấy tiền đóng phạt. Các cháu nghịch thì mặt méo xệch, bố mẹ lại được phen hân hoan vì có đứa nó làm việc nhà để mình rảnh tay chém gió. Thế mà hiệu quả phết, sau cỡ 6-7 tuần thì cô bảo không túm được đứa nào loay hoay hay lười học nữa![]()

Con lớn nhà em ko ôn lò nào mà vẫn ổn cả đây ạ.Để thi được vào bất kỳ trường chuyên nào thì các cháu đều phải nạp một lượng kiến thức chung, nên việc "Phải ôn đúng giáo viên trường đó" em nghĩ chỉ là chiêu bài marketing của các thầy cô, trung tâm luyện thi thôi. Quan trọng nhất là khả năng của các cháu + gặp đúng thầy thợ là OK. Con nhà em học đúng mỗi 2 thầy dạy Archimedes trên trường và sau đó nó học thêm của 1 anh cử nhân Toán mới tốt nghiệp ĐHQG mà nó cũng chiến hết tất cả các trường, mấy thằng bạn nó cũng thế.
Môi trường qtrong lắm, hai đứa nhà em nhận thức ổn mà ham chơi (giống mẹ) nên em muốn đá đít nó vào chỗ toàn bạn giỏi để nó còn cuốn theo chứ học đâu khéo cũng giữa lớp.Em có mục tiêu giống cụ. Nhưng trải qua 2 VD cụ thể, tới thời điểm này em vẫn thấy môi trường quả là yếu tố to lớn tác động tới nhân sinh quan/ sự trưởng thành của F1.
Em chỉ nói VD cụ thể nhà em thôi nhé, F1.1 thi trượt CNN, trượt NV1, phải học NV2 dù vẫn là trường công gần nhà (thuộc top 2 chưa tới mức top 3) - nhưng trượt dốc mãi không thèm gượng dậy, ban đầu là coi thường vì chương trình kiểu dưới trình của nó - rồi dẫn tới là buông xuông và chết vì cái sự coi thường này - tuột dốc luôn, chán và lo lắm.
F1.2 đỗ chuyên, đỗ NV1 - em khuyên học NV1 vì cũng là công top 1, đi lại gần đỡ vất vả - không nghe. Sau 1 năm chinh chiến trên đường, cũng theo kịp được chương trình, nhìn các bạn IELTS với SAT giắt đầy mình, mở miệng Thanh Hoa/Bắc Đại/IVY.... nó cũng như được tiêm máu gà để chiến tiếng Anh sớm - là môn yếu kém của nó. Đó là thành quả mà em thấy rất vui.
Em biết đâu, cái table này có phải em lập ra đâu cụĐội Ams 2 không thi CTN hả cụ? Hay sót
Em ủng hộ. Lỗi thì nên bị phạt.Đọc ntn làm em nhớ, cô nhắn con nhà em bị lỗi cô phạt trực nhật, mẹ bảo cô phạt luôn cả tuần đi cô ạ, cô bảo ko đc chị ơi, còn bao nhiêu bạn đang xếp hàng![]()
Cô chủ nhiệm con nhà em rất hay có nội quy bảng phạt rõ ràng, lỗi nào sẽ bị phạt gì nên vi phạm mà bị phát hiện hoặc tố là tự giác nhận phạt tâm phục khẩu phục.Em ủng hộ. Lỗi thì nên bị phạt.
Nhiều PH thấy con bị phạt, dù phạt rất nhẹ nhàng cũng nhảy đông đổng hết cả lên.
Môi trường cực quan trọng mợ ạ. Vì thế nên chuyên chọn nó mới có sức hút, kể cả đối với những nhà có điều kiện. Con ngoan mà cho học cùng các bạn ăn chơi đua đòi khéo theo chân luôn và tương tự ngược lại. Con e đi học đen bị xếp vào đúng cái lớp nghịch, vớ vẩn nhất trường. Hs đến lớp toàn quấy chả chịu học gì. Kq 2 năm học tụt dốc ko phanh. May mà thi chuyển cấp kq vẫn ko đến nỗi nào. Chơi nhiều quen, não ít hoạt động giờ ngồi học bảo mệt bố ạ.Em có mục tiêu giống cụ. Nhưng trải qua 2 VD cụ thể, tới thời điểm này em vẫn thấy môi trường quả là yếu tố to lớn tác động tới nhân sinh quan/ sự trưởng thành của F1.
Em chỉ nói VD cụ thể nhà em thôi nhé, F1.1 thi trượt CNN, trượt NV1, phải học NV2 dù vẫn là trường công gần nhà (thuộc top 2 chưa tới mức top 3) - nhưng trượt dốc mãi không thèm gượng dậy, ban đầu là coi thường vì chương trình kiểu dưới trình của nó - rồi dẫn tới là buông xuông và chết vì cái sự coi thường này - tuột dốc luôn, chán và lo lắm.
F1.2 đỗ chuyên, đỗ NV1 - em khuyên học NV1 vì cũng là công top 1, đi lại gần đỡ vất vả - không nghe. Sau 1 năm chinh chiến trên đường, cũng theo kịp được chương trình, nhìn các bạn IELTS với SAT giắt đầy mình, mở miệng Thanh Hoa/Bắc Đại/IVY.... nó cũng như được tiêm máu gà để chiến tiếng Anh sớm - là môn yếu kém của nó. Đó là thành quả mà em thấy rất vui.
Em khoing nhiều xèng, nên lựa chọn đơn giản. Mục tiêu C2-3 xây nền, vào ĐH có cơ hội thì xin HB vẫn nhiều. F1 tạch SP vừa đu đỗ NH, do NH đi xa 20km nên em thuyết phục mãi nó học trường thường (đỗ SP thì học).Em có mục tiêu giống cụ. Nhưng trải qua 2 VD cụ thể, tới thời điểm này em vẫn thấy môi trường quả là yếu tố to lớn tác động tới nhân sinh quan/ sự trưởng thành của F1.
Em chỉ nói VD cụ thể nhà em thôi nhé, F1.1 thi trượt CNN, trượt NV1, phải học NV2 dù vẫn là trường công gần nhà (thuộc top 2 chưa tới mức top 3) - nhưng trượt dốc mãi không thèm gượng dậy, ban đầu là coi thường vì chương trình kiểu dưới trình của nó - rồi dẫn tới là buông xuông và chết vì cái sự coi thường này - tuột dốc luôn, chán và lo lắm.
F1.2 đỗ chuyên, đỗ NV1 - em khuyên học NV1 vì cũng là công top 1, đi lại gần đỡ vất vả - không nghe. Sau 1 năm chinh chiến trên đường, cũng theo kịp được chương trình, nhìn các bạn IELTS với SAT giắt đầy mình, mở miệng Thanh Hoa/Bắc Đại/IVY.... nó cũng như được tiêm máu gà để chiến tiếng Anh sớm - là môn yếu kém của nó. Đó là thành quả mà em thấy rất vui.

Chúc mừng cụ nhé, F1 như vậy yên tâm rồi.Em khoing nhiều xèng, nên lựa chọn đơn giản. Mục tiêu C2-3 xây nền, vào ĐH có cơ hội thì xin HB vẫn nhiều. F1 tạch SP vừa đu đỗ NH, do NH đi xa 20km nên em thuyết phục mãi nó học trường thường (đỗ SP thì học).
C3 thường nó cũng dao găm ít; sat, ielts, tsa chọn đúng 1 trường BK khoa. Lânf này nó chọn trường, ngành...theo sở thích và em chỉ giải thích cơ - khí - điện sau này làm gì. Em đang tính nó vào BK cho nó đi vay NH đóng tiền học.![]()
Trộm vía, cứ tự phục vụ được bản thân là yên tâm rồi.Kinh nghiệm hay quá em phải truyền bá cho cô và PH mới đc, chứ ko thì lớp sạch như lau như li rồi còn đâu muốn bị phạt thêm cũng khó
Ps: nói về mẹ mìn thì em là điển hình đây, chưa nhìn vở con lần nào ạ
Giờ con em nó cắm cơm, giặt qao, gập quần áo, vứt rác, quyét nhà, tưới cây. Ăn thì mẹ nấu nó phụ hoặc nó nấu món của nó, sáng trưa tự lo, chiều mẹ mới nấu. Khi nào hư thì bị phạt rửa bát, nên việc nhà nói chung là nó gánh chính![]()
Xưa con em học trường công thì hay đc tài trợ lắm. Sau học tư lại ít thấy hơn.Trộm vía, cứ tự phục vụ được bản thân là yên tâm rồi.
Nhưng mà phạt thế chắc mỗi lớp con em làm được chứ lớp khác có khi PH lại đưa lên báo chứ đùa đâu
Nói chung là lớp con em học vui lắm, bố mẹ chỉ tìm cớ để tài trợ cho các cháu. Có khi vui thì 1 bác tặng cả lớp 1 mẫu áo đồng phục, bác khác vui thì bao nguyên rạp chiếu phim cho cả lớp đi xem, lớp nóng quá thì có bác tặng điều hoà mới, có bác tự dưng đi làm về thấy vui cũng lại mua trà sữa rẽ vào tặng các cháu…, các bác lại còn lấy cớ đến trường tổ chức hoạt động cho lớp để xong việc thì ra quán bia. Hết năm thấy cháu nào cũng khệ nệ bê về bao nhiêu là phần thưởng vì các bác đi xin quà cho các cháu khắp nơi, xin truyện từ NXB, xin sữa thì vinamilk, xin đồ dùng học tập từ cty… Lớp học gì đâu mà PH nào cũng thấy hạnh phúc![]()
Nó vẫn vui vẻ thôi ạ vì đỗ trường kia rồiQuan trọng là biểu hiện thế nào thôi ý mợ. Bảo thế mà kiểu vẫn vô tư thoải mái thì cũng không phải nghĩ ^^
Mà nghe các nói chuyện trong nhóm lớp F1 nhà em thì nhiều người thích TN hơn SP ý.
Vậy nên xa chút cho chúng vượt khó.
F1 nhà em từ HK2 lớp 6 đã phải tự bắt thêm 1 chuyến bus chiều về, không được đón về nữa, nghĩ thương mà không cách nào khác. 3.5 năm tự bơi về mà vèo cái đã xong rồi ^^
Lúc đầu em cũng tính ktx, sau chốt lại thôi (như mợ nói). Thêm lý do học ở đâu vẫn phải cày ngoài, cháu lại có 2 môn cày ngoài miễn phí. Nên có lý do để thuyết phục f1 mợ.Chúc mừng cụ nhé, F1 như vậy yên tâm rồi.
Xa nhà 20km và NH có ký túc, tuy nhiên cứ phù hợp với mình mà chọn thôi cụ nhỉ. 15,16 tuổi đầu ném vào KTX xa nhà, thích nghi tốt thì thành công rực rỡ, độc lập tự chủ sớm, ngược lại không quản được thành dễ sa ngã.
Em thì không thuyết phục được F1, nên bạn ấy phải chấp nhận vất vả đi đi về về hàng ngày mấy chục km. Tới nỗi chú sửa xe khi thay dầu còn bảo gì mà chưa tới 1 tháng con đi gần 1000km vậy!

Cụ chuyển nhà qua chỗ như nhà em ấy là tiện nhấtLúc đầu em cũng tính ktx, sau chốt lại thôi (như mợ nói). Thêm lý do học ở đâu vẫn phải cày ngoài, em lại có 2 môn cày ngoài miễn phí. Nên có lý do để thuyết phục f1 mợ.![]()
Vụ chuyển/thuê nhà với riêng em loằng ngoằng lắm. Ông bà ngoại ở gần 2vc, nói mãi 2 cụ chuyển từ Linh đàm sang ở gần con gái + thằng ranh bé đi học. Vụ chuyển/thuê đều k khả thi.Cụ chuyển nhà qua chỗ như nhà em ấy là tiện nhất
Em là chuyên chọn trường gần nhà đây.
Vậy cháu nó bỏ NH à cụ? Qđ này là của cháu hay thân phụ mẫu con nó ạ? Phải nhà e thì chuyên thẳng tiến. Cho ở ktx luônVụ chuyển/thuê nhà với riêng em loằng ngoằng lắm. Ông bà ngoại ở gần 2vc, nói mãi 2 cụ chuyển từ Linh đàm sang ở gần con gái + thằng ranh bé đi học. Vụ chuyển/thuê đều k khả thi.
Vâng, phù hợp hoàn cảnh thôi ạ. Khu nhà em đội học Ams thuê nhiều. Tầng nhà em trc có 6 nhà thì 1 nhà có 2 cụ về hưu, còn 1 nhà con ko học Ams thôi còn 4/6 là có con học Ams. Sau có mấy nhà cho thuê hay bán đều là cho ng có con học Ams thuê và mua hết.Vụ chuyển/thuê nhà với riêng em loằng ngoằng lắm. Ông bà ngoại ở gần 2vc, nói mãi 2 cụ chuyển từ Linh đàm sang ở gần con gái + thằng ranh bé đi học. Vụ chuyển/thuê đều k khả thi.