Nói về tồn tại và bất cập trong lĩnh vực giáo dục thì nhiều lắm.Em liệt kê sơ bộ như sau
1/ Nặng về "dạy chữ", nhẹ về "dạy người" và kỹ năng sống. Chương trình học vẫn còn thiên về truyền đạt lý thuyết, nhồi nhét kiến thức thay vì phát triển toàn diện nhân cách, đạo đức, tư duy phản biện và kỹ năng thực tiễn cho học sinh.
2/ Bệnh thành tích trong giáo dục: Áp lực về điểm số, tỷ lệ lên lớp và tốt nghiệp khiến các số liệu báo cáo đôi khi không phản ánh đúng chất lượng thực chất của người học và nhà trường.
3/ Nội dung, chương trình giáo dục đào tạo thiếu ổn định và nhất quán, thường xuyên thay đổi từ SGK đến công tác thi cử, tuyển sinh gây khó khăn cho học sinh.
4/. Áp lực thi cử và điểm số quá cao: Học sinh từ bậc phổ thông đến đại học luôn trong trạng thái căng thẳng vì lịch thi cử dày đặc, dẫn đến sự bùng nổ của các lớp học thêm, luyện thi.
5/ Bất cập trong triển khai chương trình mới:Các môn học tích hợp (như Khoa học tự nhiên, Lịch sử - Địa lý) còn mang tính chắp vá, thiếu giáo viên được đào tạo bài bản.
- Khối lượng hồ sơ, giáo án và sổ sách hành chính đối với giáo viên còn quá nặng nề.
- Thiếu hụt và áp lực của đội ngũ giáo viên. Tình trạng thiếu giáo viên diễn ra ở nhiều cấp học (đặc biệt là mầm non và các môn mới).
6/ Cơ sở vật chất và tình trạng quá tải: Nhiều trường học tại các thành phố lớn (như Hà Nội, TP.HCM) rơi vào cảnh quá tải sĩ số học sinh/lớp, do thiếu trường học, thiếu phòng học ngoài ra trong khi đó các vùng sâu, vùng xa vẫn còn thiếu thốn trang thiết bị dạy học.
7/ Bạo lực học đường và an toàn tâm lý: Số lượng các vụ bạo lực học đường không ngừng gia tăng có chiều hướng phức tạp, trong khi hệ thống tư vấn tâm lý học đường tại nhiều trường học chưa được quan tâm thực sự và hiệu quả.
