[Funland] Làm sao để có những Steve Jobs tại Việt Nam ?

[Jôn sần]

Vấn đề ở chỗ nhiều cháu ko biết nó là thằng nào và nó có cái gì để bắt chước. Sao ko đưa ra cái điểm cần học hỏi để cháu nào cũng chém được, hay chú thích rõ nó là thằng nào, có thành tựu gì?

Học, học nữa, học mãi!
Học là con đường ngắn nhất!
Ko nên đổ nghèo, ngu..do tại số.

 

[Trục]

Nếu đã gợi ý cho các cháu thì Bill Gate mới xứng hơn về mặt công nghệ cũng như tầm ảnh hưởng. Chứ ông Steven này, đôi khi và thậm chí nhiều cháu cũng chả biết ông ấy là ông quái nào. Nói chung, dưới góc nhìn của tôi, có lẽ Bộ Dục cũng đang bị cuốn theo khẩu hiệu, thậm chí còn có chút xu hướng nịnh thần. Đừng nên đào tạo lũ trẻ, tương lai của đất Việt theo kiểu xu hướng và trào lưu như vầy cụ ạ

Ngày xưa chúng cháu hình tượng anh Gate lắm vì không học đại học mà tạo ra cả một đế chế.
Sau đó thì ngã ngửa người vì bố mẹ anh ta người làm chính khách, người là lãnh đạo ngân hàng.
Tuổi trẻ mà, ai cũng có một thần tượng không học qua đại học mà giỏi, mà giàu.

 

[coolpix8700]

Em ko đi vào tiểu tiết. Nhưng đấy là những người thành công, tạo ra nhiều công ăn việc làm.
Tuổi cb bước chân vào cổng trường ĐH, học nghề..phải có ước mơ lớn, chân chính..

Đại tiết là ông này ở VN chỉ là đứa có đi học ĐH mà không thể học xong!
Nhưng cái đại tiết này không chỉ đúng cho VN, mà hiện tại đang đúng cho mọi nơi khác trên quả đất, chỉ không đúng cho nước Mỹ. Chỉ Mỹ (với các điều kiện của Mỹ) mới có những người thành công kiểu như những ông này (từ Bin Gây đến E lông Mút,...).
Nếu người ta nghiên cứu rồi đưa ra đủ các điều kiện cần thì liệu có dám làm theo không?

 

[binhnq2]

Học, học nữa, học mãi!
Học là con đường ngắn nhất!
Ko nên đổ nghèo, ngu..do tại số.

Nhưng giầu là do số, thì tại sao nghèo lại ko?

 

[1.25 ton]

Học, học nữa, học mãi!
Học là con đường ngắn nhất!
Ko nên đổ nghèo, ngu..do tại số.

Tiến lên, ta quyết tiến lên
Tiến lên, ta quyết tiến lên hàng đầu
Hàng đầu rồi biết đi đâu?
Đi đâu không biết, hàng đầu cứ đi.

 

[DaDieuchienxu]

 

[Ũn Un Xốp]

Hỏi Chat GPT nhưng cũng không trả lời được

 

[QUANG1970]

Chửi cũng đúng mà cụ, nói chung dân ta phải biết sử ta đã, nhưng ác cái giờ cái gì không biết thì tra gúc gồ.
Tuy nhiên, đưa Steven Job vào đề thì thi riêng tôi cũng thấy khá bất ngờ.

Gúc gồ thì tra không cần hỏi.
Xtia Dóp đ,ếch biết chẳng phải lo!

Ngàn năm quen dốt, khen ta giỏi
Một khắc thoát ngu, chửi chúng giàu

 

[1.25 ton]

Em thấy cách ra đề thi như vậy là có vấn đề, dù cho nhà chức trách có biện minh thế nào đi chăng nữa.
Bởi lẽ, đây chỉ là một kỳ thi ở bậc trung học và là kỳ thi quốc gia, không nên đưa vào những vấn đề mang tính chất trừu tượng, vĩ mô như vậy.
Nếu đọc đề bài và mổ xẻ vấn đề thì có đến các ông Giá Sư, Tiến sĩ của các trường kinh tế cũng chưa thể đưa ra được đáp án một cách thuyết phục. Huống hồ là những đưa học sinh phổ thông.

Toàn bộ phần 1 đọc hiểu trong đề thi được trích dẫn từ cuốn Code and Cat của tác giả Phan Tuấn , có lẽ người ra đề cũng chưa đọc hết cuốn sách này chăng ? vì trong sách có viết như này:

" Ánh đèn sân khấu thường chiếu vào các CEO nổi tiếng, nhưng tôi muốn nhấn mạnh rằng trên con đường vươn lên đỉnh cao của các công ty này luôn có dấu ấn mồ hôi và trí tuệ của hàng vạn con người thầm lặng. Những CEO chỉ là đại diện cho họ."

Trong cuốn sách này, có câu 1 có nội dung về cái máy in của Gutenberg và nhận định "tri thức là một dạng tài sản bị giam cầm" được diễn giải là trong sách là " trở thành đặc quyền của tầng lớp tinh hoa. Dân chúng không có quyền tiếp cận văn bản gốc," và trong giải đáp là " Tri thức bị giới hạn trong phạm vi nhỏ hẹp, chỉ một số ít người có điều kiện tiếp cận và sử dụng".

Em cũng không thấy thỏa đáng, bởi vì nếu thực sự như vậy thì văn minh nhân loại đâu thể phát triển được, Kỹ thuật nông nghiệp, luyện kim, hàng hải, kiến trúc, cho đến văn hóa nghệ thuật.. .. nếu không được chép vào sách thì cũng được được truyền nghề trực tiếp từ thế hệ này sang thế hệ khác. Nói một cách thẳng thắn, nếu cụ Gutenberg không được cụ thợ cả nào đó truyền khẩu thì chắc gì cụ đã phát minh ra được cái máy in ép typo đầu tiên ? Vả lại nếu chiếu theo quan điểm của tác giả cuốn sách lẫn tác giả của đề thi, thì có lẽ trước khi xảy ra kỷ nguyên bùng nổ của internet những năm 90s , thì tri thức cũng vẫn bi giam cầm theo cách tương tự.

Như vậy không thể phát biểu kiểu " tri thức là một dạng tài sản bị giam cầm" , mà nó luôn vận động theo những cách riêng của từng thời kỳ. Nói trắng ra trước năm 1440 , nhân loại thiếu phương tiện sao chép hàng loạt để truyền bá thông tin một cách hữu hiệu hơn.

Đáp án môn Ngữ văn tốt nghiệp THPT năm 2026

Sáng ngày 11/6/2026, thí sinh sẽ chính thức bước vào kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026 với môn thi đầu tiên là Ngữ văn. Dưới đây là đáp án môn Ngữ văn chính thức vừa được Bộ Giáo dục và Đào tạo công bố.

thuvienphapluat.vn

 

[X_axe]

Toàn bộ phần 1 đọc hiểu trong đề thi được trích dẫn từ cuốn Code and Cat của tác giả Phan Tuấn , có lẽ người ra đề cũng chưa đọc hết cuốn sách này chăng ? vì trong sách có viết như này:

" Ánh đèn sân khấu thường chiếu vào các CEO nổi tiếng, nhưng tôi muốn nhấn mạnh rằng trên con đường vươn lên đỉnh cao của các công ty này luôn có dấu ấn mồ hôi và trí tuệ của hàng vạn con người thầm lặng. Những CEO chỉ là đại diện cho họ."

Trong cuốn sách này, có câu 1 có nội dung về cái máy in của Gutenberg và nhận định "tri thức là một dạng tài sản bị giam cầm" được diễn giải là trong sách là " trở thành đặc quyền của tầng lớp tinh hoa. Dân chúng không có quyền tiếp cận văn bản gốc," và trong giải đáp là " Tri thức bị giới hạn trong phạm vi nhỏ hẹp, chỉ một số ít người có điều kiện tiếp cận và sử dụng".

Em cũng không thấy thỏa đáng, bởi vì nếu thực sự như vậy thì văn minh nhân loại đâu thể phát triển được, Kỹ thuật nông nghiệp, luyện kim, hàng hải, kiến trúc, cho đến văn hóa nghệ thuật.. .. nếu không được chép vào sách thì cũng được được truyền nghề trực tiếp từ thế hệ này sang thế hệ khác. Nói một cách thẳng thắn, nếu cụ Gutenberg không được cụ thợ cả nào đó truyền khẩu thì chắc gì cụ đã phát minh ra được cái máy in ép typo đầu tiên ? Vả lại nếu chiếu theo quan điểm của tác giả cuốn sách lẫn tác giả của đề thi, thì có lẽ trước khi xảy ra kỷ nguyên bùng nổ của internet những năm 90s , thì tri thức cũng vẫn bi giam cầm theo cách tương tự.

Như vậy không thể phát biểu kiểu " tri thức là một dạng tài sản bị giam cầm" , mà nó luôn vận động theo những cách riêng của từng thời kỳ. Nói trắng ra trước năm 1440 , nhân loại thiếu phương tiện sao chép hàng loạt để truyền bá thông tin một cách hữu hiệu hơn.

Đáp án môn Ngữ văn tốt nghiệp THPT năm 2026

Sáng ngày 11/6/2026, thí sinh sẽ chính thức bước vào kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026 với môn thi đầu tiên là Ngữ văn. Dưới đây là đáp án môn Ngữ văn chính thức vừa được Bộ Giáo dục và Đào tạo công bố.

thuvienphapluat.vn

Chỉ phát triển trong một phạm vi nhỏ hẹp người khác là chỉ biết làm theo thôi

Như giấy phát minh TK1, máy in TK15 nhưng đến 1945 dân VN ta chỉ có 5% biết chữ thì làm sao khá được?

Tài sản tri thức đúng là bị "giam" trong 5% đó còn gì nữa? ---> công lao rất lớn của cụ Hồ là "Bình dân học vụ", giải phóng tài sản tri thức bị giam cầm đó cho toàn dân VN

 

[1.25 ton]

Chỉ phát triển trong một phạm vi nhỏ hẹp người khác là chỉ biết làm theo thôi

Như giấy phát minh TK1, máy in TK15 nhưng đến 1945 dân VN ta chỉ có 5% biết chữ thì làm sao khá được?

Tài sản tri thức đúng là bị "giam" trong 5% đó còn gì nữa? ---> công lao rất lớn của cụ Hồ là "Bình dân học vụ", giải phóng tài sản tri thức bị giam cầm đó cho toàn dân VN

Vâng, vậy thì cái máy in thế kỷ 15 và mạng internet thế kỷ 20 đóng vai trò khác nhau gì không trong việc truyền bá tri thức hả cụ ?

 

[X_axe]

Vâng, vậy thì cái máy in thế kỷ 15 và mạng internet thế kỷ 20 đóng vai trò khác nhau gì không trong việc truyền bá tri thức hả cụ ?

Nó là điều kiện cần ko phải điều kiện đủ.

Ví dụ, có internet nhưng người dân cũng phải biết tin học & tiếng Anh ---> bây giờ lại phải "Bình dân học vụ" Tiếng Anh, Tin học

Rồi có AI đầy rẫy ra nhưng cũng phải "vỡ lòng" AI mới dùng được

Điều kiện để giải phóng, còn giải phóng được hay ko là do mình. Tự học chứ ko thể trông thần phật nào phù hộ cả

 

[1.25 ton]

Nó là điều kiện cần ko phải điều kiện đủ.

Ví dụ, có internet nhưng người dân cũng phải biết tin học & tiếng Anh ---> bây giờ lại phải "Bình dân học vụ" Tiếng Anh, Tin học

Rồi có AI đầy rẫy ra nhưng cũng phải "vỡ lòng" AI mới dùng được

Điều kiện để giải phóng, còn giải phóng được hay ko là do mình. Tự học chứ ko thể trông thần phật nào phù hộ cả

Thì đó, thế em mới rón rén nhận định: trí thức không thể bị giam cầm bởi phương tiện truyền bá như lời tác giả cuốn sách và tác giả đề thi. Các công cụ truyền bá như, sách viết tay, máy in ,mạng internet... chỉ là công cụ sao chép có năng suất/ hiệu suất cái này cao hơn cái trước thôi.

 

[X_axe]

Thì đó, thế em mới rón rén nhận định: trí thức không thể bị giảm cầm bởi phương tiện truyền bá như lời tác giả cuốn sách và tác giả đề thi. Các công cụ truyền bá như, sách viết tay, máy in ,mạng internet... chỉ là công cụ sao chép có năng suất/ hiệu suất cái này cao hơn cái trước thôi.

Công cụ nhưng điều kiện cần cũng cực kỳ quan trọng. Ko có nó thì ko có gì xảy ra cả. Có nó thì người tận dụng được người không.

Có vẻ mọi người cứ xoáy vào bắt bẻ nghĩa đen hẹp quá. Cái ý chính theo nghĩa rộng & hướng tư duy của đề bài là ý hay đấy chứ?

 

[Coxetang]

Steve Jobs
Steve nghe như Seven : 7 Thất
Jobs: Nghề nghiêp
Steve Jobs: Thất nghiệp

 

[Tara01]

Em thấy đề này bình thường. Các cháu cấp 3 từ năm 2007 là học và thi theo hướng đề mở, không phải chỉ các bài có trong SGK rồi. Mới cả bọn trẻ con nó biết nhiều hơn mình nghĩ đấy ạ. Con em thi năm ngoái rồi, cũng đủ loại ý kiến này nọ sau khi thi xong nhưng rồi cũng đâu vào.đó hết, cháu nào chỉ cần tốt nghiệp vẫn tốt nghiệp, các cháu cần đi du học vẫn du học, các cháu sức học tốt vẫn vào trường tốt, các cháu sức học bình thường hơn cũng có cơ man các trường, khoa liên kết này nọ để học.

 

[Coxetang]

Em thấy đề này bình thường. Các cháu cấp 3 từ năm 2007 là học và thi theo hướng đề mở, không phải chỉ các bài có trong SGK rồi. Mới cả bọn trẻ con nó biết nhiều hơn mình nghĩ đấy ạ. Con em thi năm ngoái rồi, cũng đủ loại ý kiến này nọ sau khi thi xong nhưng rồi cũng đâu vào.đó hết, cháu nào.chỉ cần tôta nghiệp vẫn tốt nghiệp, các cháu cần đi du học vãn du học, các cháu sưca học tốt vẫn vào trường tốt, các cháu sức học bình thường hơn cũng có cơ man các trường, khoa liên kết này nọ để học.

cụ thấy bình thường thì cụ năm trong những người bất thường )

 

[Ryan848]

Steve Jobs
Steve nghe như Seven : 7 Thất
Jobs: Nghề nghiêp
Steve Jobs: Thất nghiệp

Đề này thì em giải dc, lướt tóp tóp nhiều vs chăm tham gia thể thao điện tử là được

 

[Tara01]

cụ thấy bình thường thì cụ năm trong những người bất thường )

Xét về góc độ 1 đề thi
1. Câu đó đã đưa ra thông tin sơ bộ Steve Job, Elon, Mark ... với những phát minh công nghệ làm thay đổi thế giới --> học sinh ôn thi để đi thi kể cả không biết Steve Job vẫn có thể dùng thông tin đó để viết
2. Chỉ cần viết đoạn văn 200 từ không phải bài luận dài thì với tư duy làm bài luâni là có thể qua được
3. Đoạn này chiếm 2 điểm, 20% đề thi không phải tổng điểm, phần chiếm tỷ lệ cao nhất là phần nghị luận về tác phẩm văn học của Nguyễn Đình Thi thì không ai nói đến mà chỉ chăm chăm mỗi cái câu về Steve Job. Giả như câu về Steve Job nó chiểm 80% điểm thì còn có lý.
Với sự phát triển của xã hỗi bây giờ thì việc đa dạng hóa chủ để, đề thi nhiều góc nhìn mở cũng là hợp lý.

 

[XPQ]

Thì đó, thế em mới rón rén nhận định: trí thức không thể bị giam cầm bởi phương tiện truyền bá như lời tác giả cuốn sách và tác giả đề thi. Các công cụ truyền bá như, sách viết tay, máy in ,mạng internet... chỉ là công cụ sao chép có năng suất/ hiệu suất cái này cao hơn cái trước thôi.

Đề văn năm nay nhắc đến câu chuyện cái máy in, và câu hỏi của đề thi làm em nhỡ đến sách "Những cộng đồng tưởng tượng" của Bê nê đích An đếch Sơn. Nếu cháu nào đã từng đọc qua chắc chắn làm bài văn cho câu này tốt.
Trong sách này có nói đến tầng lớp " tư bản in ấn" là những kẻ nắm trong tay máy in, xưởng in và thao túng được các loại xuất bản phẩm. Họ gieo rắc và lan toả những khái niệm hoàn toàn mới đóng một vai trò quan trọng làm thay đổi dòng chảy lịch sử nhân loại.