[Funland] Trường Chuyên có tạo lên người tài

[Elfleda]

Theo logic, thì trường chuyên là mô hình tối ưu nhất ở thời điểm hiện tại để đào tạo ra học sinh giỏi về khoa học cơ bản.

Kể cả có sẵn tư duy tốt, nhưng được đào tạo theo phương pháp / môi trường không chuyên thì cũng không thể đạt kết quả tốt như trường chuyên.

Điều đáng tiếc của VN là không có những tổ chức/ công việc phù hợp cho tài nguyên nhân lực đáng quý này, dẫn đến mai một qua quá trình học đại học, sau đó là lãng phí trong các công việc không đòi hỏi tư duy khoa học.

Và chắc chúng ta vĩnh viễn sẽ không có các công việc để phát huy lượng nhân tài này - rất đáng buồn.

Gọi là nhân tài có quá không? - Không hề.

Tất cả khoa học ứng dụng đều phải dựa trên khoa học cơ bản.

Người Hàn Quốc đã nhận ra điều này cách đây hơn hai chục năm, khi tiếp cận khoa học ứng dụng của phương Tây, và họ hối hả tăng cường đào tạo khoa học cơ bản cho học sinh để làm nền tảng phát triển.

Còn chúng ta sẽ tiếp tục làm thuê cho họ.

Em hoàn toàn đồng ý với cụ! Chuyên có đáo tạo ra người tài không? Câu hỏi nó hơi thừa. Bản thân các cháu đỗ chuyên, học được mấy trưởng chuyên đỉnh, lại vào đội tuyển thi đấu quốc gia, quốc tế thì các cháu nó đã có đầu óc tư duy, thông minh kiệt xuất hơn người rồi ạ! Nhưng do nhiều yếu tố ở ta hiện nay như thái độ hơn trình độ, thậm chí không ít nơi sếp còn dè chừng nhân viên giỏi tiếm quyền nên cố tình dìm, cô lập. Chưa nói cách đào tạo chưa chuyên sâu, mà dàn trải hời hợt dẫn tới ra trường nhiều nơi còn nói phải đảo tạo lại tử đầu! Bàn câu thái độ hơn trỉnh độ cũng hết sức mơ hồ. Người học được chuyên, giật giải nọ kia, nghĩa là thái độ học, lòng kiên trì, sống có lí tưởng mục tiêu ắt hẳn là rất cao, nghĩa là thái độ cũng tương đương trình độ đó ạ!

 

[thanks69]

Thế hệ sinh 6x, 7x thì bạn bè thân thiết có thể giúp được nhau là những bạn cùng lớp đại học.
Sau này, do cách đào tạo ĐH thay đổi nên sv trong một lớp ít có điều kiện thân thiết nhau.
Nên chỉ có cấp 3 là hs cùng lớp sẽ nhớ nhau, đồng hành với nhau trong cuộc sống.
Nếu các cụ cho con em mình vào chuyên, đảm bảo chúng nó sẽ có những người bạn tốt trong cuộc đời. Những người bạn đó hầu hết sẽ là nhà kh, nhà lãnh đạo hoặc những công dân ưu tú trại các nước.
Nếu không vào được chuyên thì cũng cố cho chúng nó vào lớp chọn của trường thường. Bạn bè cấp 3 của con em mình là rất quan trọng sau này.
F1 nhà em giờ học TS bên EU theo học bổng, nó có đầy bạn cấp 3 chuyên SP ở các nước.

 

[Leanh65]

Thế hệ sinh 6x, 7x thì bạn bè thân thiết có thể giúp được nhau là những bạn cùng lớp đại học.
Sau này, do cách đào tạo ĐH thay đổi nên sv trong một lớp ít có điều kiện thân thiết nhau.
Nên chỉ có cấp 3 là hs cùng lớp sẽ nhớ nhau, đồng hành với nhau trong cuộc sống.
Nếu các cụ cho con em mình vào chuyên, đảm bảo chúng nó sẽ có những người bạn tốt trong cuộc đời. Những người bạn đó hầu hết sẽ là nhà kh, nhà lãnh đạo hoặc những công dân ưu tú trại các nước.
Nếu không vào được chuyên thì cũng cố cho chúng nó vào lớp chọn của trường thường. Bạn bè cấp 3 của con em mình là rất quan trọng sau này.
F1 nhà em giờ học TS bên EU theo học bổng, nó có đầy bạn cấp 3 chuyên SP ở các nước.

Cụ chuẩn. Thế hệ 7x của gấu em bọn bạn c3 giúp đỡ nhau rất nhiều, hơn đứt đh. Đơn giản dễ thấy nhất là giúp nhau con cái học hành, chuyển trường, học thêm..

 

[Binhkiet]

Thế hệ sinh 6x, 7x thì bạn bè thân thiết có thể giúp được nhau là những bạn cùng lớp đại học.
Sau này, do cách đào tạo ĐH thay đổi nên sv trong một lớp ít có điều kiện thân thiết nhau.
Nên chỉ có cấp 3 là hs cùng lớp sẽ nhớ nhau, đồng hành với nhau trong cuộc sống.
Nếu các cụ cho con em mình vào chuyên, đảm bảo chúng nó sẽ có những người bạn tốt trong cuộc đời. Những người bạn đó hầu hết sẽ là nhà kh, nhà lãnh đạo hoặc những công dân ưu tú trại các nước.
Nếu không vào được chuyên thì cũng cố cho chúng nó vào lớp chọn của trường thường. Bạn bè cấp 3 của con em mình là rất quan trọng sau này.
F1 nhà em giờ học TS bên EU theo học bổng, nó có đầy bạn cấp 3 chuyên SP ở các nước.

Vì vậy từ cấp 1, cấp 2 đến cấp 3 nhà em đều hướng cho con, làm mọi cách để F1 được vào trường tốt nhất, lớp tốt nhất. Một phần là để con có điều kiện học tập tốt nhất, đồng thời để có những người bạn "có giá trị", sẽ trực tiếp, gián tiếp giúp đỡ con về sau này.

 

[airi]

Học chuyên là lựa chọn phương án, chứ không phải là mục đích. Cứ đúng lộ trình: chuyên --> giải quốc gia --> giải quốc tế --> du học thì em chưa thấy cụ nào kém cả và đều đóng góp giá trị cho xã hội. Vào trường chuyên cơ bản giống như mình tham gia xới vật, chỉ thằng vô địch mới có quà thôi, luật chơi nó thế rồi. Mà cơ bản thì cứ top ngành thì làm gì có ai là kém đâu, kiểu như cụ gì ở trên nói mày có vặn ốc vít nhưng mà là vô địch vặn ốc vít thì vẫn khá mà.

 

[my.eb]

Thế hệ sinh 6x, 7x thì bạn bè thân thiết có thể giúp được nhau là những bạn cùng lớp đại học.
Sau này, do cách đào tạo ĐH thay đổi nên sv trong một lớp ít có điều kiện thân thiết nhau.
Nên chỉ có cấp 3 là hs cùng lớp sẽ nhớ nhau, đồng hành với nhau trong cuộc sống.
Nếu các cụ cho con em mình vào chuyên, đảm bảo chúng nó sẽ có những người bạn tốt trong cuộc đời. Những người bạn đó hầu hết sẽ là nhà kh, nhà lãnh đạo hoặc những công dân ưu tú trại các nước.
Nếu không vào được chuyên thì cũng cố cho chúng nó vào lớp chọn của trường thường. Bạn bè cấp 3 của con em mình là rất quan trọng sau này.
F1 nhà em giờ học TS bên EU theo học bổng, nó có đầy bạn cấp 3 chuyên SP ở các nước.

Em cũng 7x đời đầu và em nhất trí nhiệt liệt với ý kiến của 2 cụ

Cụ chuẩn. Thế hệ 7x của gấu em bọn bạn c3 giúp đỡ nhau rất nhiều, hơn đứt đh. Đơn giản dễ thấy nhất là giúp nhau con cái học hành, chuyển trường, học thêm..

 

[xedieu]

Nếu sức học top 5 của trường “bình thường” nhưng rất bình thường ở trường chuyên, thì nên cho F1 học trường nào các cụ nhỉ?

 

[my.eb]

Nếu sức học top 5 của trường “bình thường” nhưng rất bình thường ở trường chuyên, thì nên cho F1 học trường nào các cụ nhỉ?

Em vẫn cho con học trường chuyên cụ ạ.
Chuyên với em ko nặng về kiến thức (dù con cũng phải cố gắng đấy) nhưng cái "style chuyên" thì trường thường hơi ít ( ít thôi chứ ko phải là tuyệt đối ko có).

 

[binhpv243]

Anh Điền không hiểu giáo sư Đức đang phàn nàn chính anh. Anh Điền đã từng làm đại diện cho hãng phần mềm mô phỏng thông qua công ty chuyên bán thảm chùi chân, rèm cửa thì cũng nói ra phần nào tính cách của ảnh rồi.

Công ty đó của bà Trang vợ anh Điền cụ ạ. Như em tiếp xúc thì thấy tính cách anh hào sảng, thoải mái đấy chứ.
Anh cũng đi lên từ khó khăn, là tấm gương đáng học cụ ạ.

 

[binhpv243]

Cụ cũng học thầy Khánh, phong cách thầy bao năm vẫn thế nhỉ, rất dứt khoát. Đúng là kiểu giáo dục kỹ sư ở ta bây giờ không rõ chứ thời em thì đào tạo rõ kỹ về những lý thuyết điện từ cao siêu, sơ đồ nhiệt động học trừu tượng mà cấm thấy dậy nó cụ tỷ nằm ở bộ phận nào, cấu kiện nào trong đời sống.
Ngày như thầy Khánh dạy nào hãm động năng, hãm tái sinh linh tinh xoè nhưng hỡi ôi, chỉ là những vòng phấn kèm công thức trên bảng đen.

Em nhận xét BK thời xưa (khóa em đầu năm 2000) nặng về lý thuyết, mang tính hàn lâm nhiều cụ ạ. Thời lượng học thực tế ít, thực hành ít, giáo trình không sát với công việc ngoài đời. Không riêng môn của thầy Khánh, hầu hết các môn cũng đều vậy cả. (Có phần còn cỗ lỗ sĩ lỗi thời nữa, dẫn đến nhiều câu chuyện rất buồn cười sau này khi em đi làm)
Xét riêng trong môn truyền động điện thì lúc em học chỉ có thầy Khánh và thầy Liễn (trưởng khoa điện) dạy. Bọn em học 2 kỳ, mỗi thầy dạy 1 kỳ. So với thầy Liễn thì em thấy học thầy Khánh thích hơn, dù gì thầy Khánh hay nói chuyện, tâm sự..Thầy Liễn chỉ dạy không thôi, mà phong cách thầy nói cứ nhỏ nhẹ đều đều buồn ngủ lắm
Sau này em có điều kiện về trường hợp tác làm việc, mới phát hiện ra thầy Khánh là thần rượu, thầy Liễn thần bia. Đi ăn với các thầy vui lắm

 

[Porsche 911]

Nếu sức học top 5 của trường “bình thường” nhưng rất bình thường ở trường chuyên, thì nên cho F1 học trường nào các cụ nhỉ?

Cũng khó trả lời nhưng cu F1 của em thích học trường chuyên nên em có con học chuyên, mà chuyên xa nhất. Hôm nay thi Ams nhưng khả năng rất cao là không học nếu đỗ.

 

[kvboto]

Cụ nói đúng là nhiều người học trường chuyên thì đầu óc nhanh nhạy hơn, hiểu biết nhiều nhưng ít nói, ít chia sẻ. Còn thần kinh vững và phản ứng tốt, làm hài lòng cấp trên thì chưa chắc

Tính và thần kinh trì cụ ạ.

Em thì thấy, các cháu nó luyện bài tập, chạy deadline, cạnh tranh nhau hàng ngày trong cái môi trường toàn đứa cá tính,... rồi tìm kiếm cơ hội vươn lên, cửa ngách,... được luyện nhiều nên cũng nhiều lì, chịu sức ép, ít khi bàn lùi, lùi bước trước khó khăn,.... lý trí tốt cụ ạ

 

[binhpv243]

Cũng khó trả lời nhưng cu F1 của em thích học trường chuyên nên em có con học chuyên, mà chuyên xa nhất. Hôm nay thi Ams nhưng khả năng rất cao là không học nếu đỗ.

Vì sao cụ lại từ chối Ams vậy ạ ? Đó là môi trường hàng đầu mà

 

[STElectrics]

Công ty đó của bà Trang vợ anh Điền cụ ạ. Như em tiếp xúc thì thấy tính cách anh hào sảng, thoải mái đấy chứ.
Anh cũng đi lên từ khó khăn, là tấm gương đáng học cụ ạ.

Công ty đó của ảnh hay vợ ảnh cũng không sao. Có điều 1 cái phần mềm cực kỳ hay ho (em không nhớ tên nó là Simulation X hay Simulator X gì đó) thì không thể được bán cùng với thảm chùi chân được. Người Đức chắc họ cũng không vui lắm khi biết điều đó.

 

[binhpv243]

Công ty đó của ảnh hay vợ ảnh cũng không sao. Có điều 1 cái phần mềm cực kỳ hay ho (em không nhớ tên nó là Simulation X hay Simulator X gì đó) thì không thể được bán cùng với thảm chùi chân được. Người Đức chắc họ cũng không vui lắm khi biết điều đó.

À khi em kể câu chuyện đó thì anh Điền không liên quan đến cty của vợ ( hơn chục năm trước rồi mà).
Công ty đó tên là RYB phải không cụ ? Em chỉ nhớ được tên cty bà Trang ngày xưa.

 

[Porsche 911]

Vì sao cụ lại từ chối Ams vậy ạ ? Đó là môi trường hàng đầu mà

Cháu nó thích học Khoa học Tự nhiên hơn bác ạ, dù xa hơn tầm 4km so với chuyên Hà Nội - Ams.

 

[binhpv243]

Cháu nó thích học Khoa học Tự nhiên hơn bác ạ, dù xa hơn tầm 4km so với chuyên Hà Nội - Ams.

Vâng cụ.
Chúc gia đình cụ đạt được nguyện vọng chọn trường như ý ạ.

 

[taiadau]

Cháu nó thích học Khoa học Tự nhiên hơn bác ạ, dù xa hơn tầm 4km so với chuyên Hà Nội - Ams.

Nếu là tập trung thi HSG và chuyên sâu môn chuyên thì KHTN là lựa chọn hàng đầu, còn thích các hoạt động ngoại khóa, phong trào và du học,... thì Ams chắc là lựa chọn phù hợp nhất rồi.

 

[kvboto]

Em thấy tranh luận, nhưng đa phần, không theo cái phạm trù chung, lẫn lộn giữa suy luận chủ quan và kỳ vọng cũng chủ quan nốt với các phạm trù trường chuyên/trường năng khiếu, thành công trong cuộc sống, mấu chốt ở các điểm:

1- Trường chuyên vs Trường năng khiếu: ==> 2 cái này cũng khác nhau 1 bậc, mà theo em thì Trường năng khiếu > trường chuyên, vì:
- Cách thức thi tuyển đầu vào của trường chuyên không phải là cách thức thi năng khiếu
- Học sinh trường chuyên không hẳn là 100% các em có năng khiếu (nổi trội) mà là tổng hợp cả yếu tố chăm chỉ, tố chất thông minh nhanh nhẹn, tự giá, có ý chí chịu khó rèn luyện,...
- Năng khiếu, nó lại là cái bẩm sinh, cái gì đó rất ít và kéo dài được mãi, và thường nó cũng sẽ quái quái, khác biệt,....

2- Suy luận chủ quan và Kỳ vọng cứ học trường chuyên thì sau này ra cuộc sống sẽ phải thành người tài năng/thành công xuất chúng cả,.... nếu thế thì chỉ có đào tạo/ cài đặt cho Robot.
- Đi học cấp 2, cấp 3: ==> việc của học sinh là học các môn học, các môn học là công cụ để truyền đạt tri thức, tư duy, rèn luyện kiến thức trọng phạm vi môn học,... vậy đi học thì cứ học thật tốt, thật vững, thật giỏi,... là 1 thành công trong chặng đường học sinh,...
- Học đại học, ra trường, đi làm trong XH,....==> nó lại có các công cụ, phương tiện khác trực tiếp hơn, và kiến thức, kỹ năng cấp 2-3 nó chỉ là cái basic, cái công cụ, phương tiện khác trong học đại học, trong làm việc sau đó, trong tương quan môi trường công việc, ý chí, kiến thức,... tổng hòa cái mới đó nó mới quyết định, tạo ra sự thành công trong giai đoạn mới sau đó.

Quy nạp, đánh đồng thành công (học giỏi) trong chặng đường học sinh cấp 2, cấp 3, với thành công trong cuộc sống đôi ba chục năm sau đó (địa vị, chức tước, tiền bạc, sự nổi tiếng,...),.... là sự suy luận, quy nạp chủ quan, thiển cận,....

 

[Bachsima]

Em nhận xét BK thời xưa (khóa em đầu năm 2000) nặng về lý thuyết, mang tính hàn lâm nhiều cụ ạ. Thời lượng học thực tế ít, thực hành ít, giáo trình không sát với công việc ngoài đời. Không riêng môn của thầy Khánh, hầu hết các môn cũng đều vậy cả. (Có phần còn cỗ lỗ sĩ lỗi thời nữa, dẫn đến nhiều câu chuyện rất buồn cười sau này khi em đi làm)
Xét riêng trong môn truyền động điện thì lúc em học chỉ có thầy Khánh và thầy Liễn (trưởng khoa điện) dạy. Bọn em học 2 kỳ, mỗi thầy dạy 1 kỳ. So với thầy Liễn thì em thấy học thầy Khánh thích hơn, dù gì thầy Khánh hay nói chuyện, tâm sự..Thầy Liễn chỉ dạy không thôi, mà phong cách thầy nói cứ nhỏ nhẹ đều đều buồn ngủ lắm
Sau này em có điều kiện về trường hợp tác làm việc, mới phát hiện ra thầy Khánh là thần rượu, thầy Liễn thần bia. Đi ăn với các thầy vui lắm

Thầy Liễn cũng dạy mình môn gì về mô tả toán học các khâu truyền động, nói chung là gấp sách là quên thầy, chả nhớ gì
Nói đến máy điện, may hồi đấy còn đống sách Nga viết rất tường tận và có hệ thống nên hiểu cái cơ bản, tuy nhiên phần có liên quan đến vi xử lý và thuật toán điều khiển thì không có sách Nga nên cũng u ơ nốt.