Khó ở chỗ thời điểm hiện tại đang là giao thời: Phương pháp cũ lạc hậu, không hiệu quả thì vẫn chưa mất đi, phương pháp mới đang hoàn thiện. Phụ huynh chưa học/theo kịp các quan hệ, giá trị, nền tảng mới.
(Thực ra cả ngành giáo dục lạc hậu chứ không phải mỗi phụ huynh).
Nhiều bậc phụ huynh em biết, vẫn giữ suy nghĩ: "Đánh hội đồng".
Đầu tiên là nghiêm khắc, doạ dẫm, phạt. Không hiệu quả thì nhờ người khác: thầy cô, họ hàng, bạn bè... Mà không nghĩ đến cảm xúc của con cái. Cái mà con cái cần, là sự tôn trọng. Việc "hội đồng" kia, các con lại nhìn nhận như là bêu xấu, lại càng phản ứng ngược lại, càng bất cần...
Sau nữa là suy nghĩ: Nói nhiều, nói mãi, nói đi nói lại, một lần không nghe thì 2 lần, 4 lần...đến nghe thì thôi. Nói nhiều mà không có yếu tố gì mới. Lại thành tập cho các con quen với việc nói nhiều, nhàm, và coi như bình thường.
Em không phải chuyên gia, nên không biết thuật ngữ thế nào. Đại để các cháu ở độ tuổi này, nếu mọi người coi thường các cháu, thì chính các cháu cũng coi thường bản thân mình. Và phá.
Trở lại với trường hợp của con cụ. Cụ và vợ thử ngồi lại, thống nhất nhất quán đổi phương pháp xem sao:
- Trên nguyên tắc tôn trọng con cái, coi nó như một người lớn, một người bạn, cho nó tự quyết - và tự chịu trách nhiệm. Khi được tôn trọng, nó mới giảm dần việc phản kháng, chống đối.
- Ví dụ:
+ Con chơi bi-a, thì chấp nhận cho chơi, cho tiền để chơi, nhưng trong giới hạn thời gian, và không được chơi tiền, vì đấy là đánh bạc, vi phạm pháp luật và có thể bị CA bớ. Thậm chí cụ cũng đi chơi bi-a cùng nó luôn.
+ Hút thuốc: Giải thích cái hại của thuốc lá, nhưng không cấm, mà chỉ khuyên nên hút giới hạn, hút ở những địa điểm nào. Cho nó tự định mức và thực hiện.
+ Đi chơi, bạn bè: Không cấm, nhưng hướng dẫn con cách nhìn nhận, đánh giá tính cách xấu - tốt của từng bạn. Đi chơi thì cần báo thời gian, địa điểm... để nhà có việc thì còn biết tìm.
Em nghĩ giờ cháu đang auto chống đối. Giờ phải thay đổi tâm lý chống đối của cháu trước đã, thì cháu mới suy nghĩ về việc khác.
