[Funland] Cần hàng trăm tỷ, trường chuyên hàng đầu mới mon men tiệm cận các trường chuẩn quốc tế ở VN

[con dơi 141]

Thì em đã bank đền cụ 10 củ còn gì

Hôm đó cụ hẹn ở nhà em bá be nhà cụ nhỉ. Cụ thấy động, bùng kèo luôn.

 

[KeanuR]

Mình cũng k biết bạn là ai.

Nhưng xin giới thiệu qua mình là dân chuyên Toán, có giải quốc gia, xếp vào dạng Top đầu cả nước trong khoá của mình. Mình từng chuẩn bị thi kỳ thi chọn đội tuyển Toán quốc tế, nhưng mình bỏ không thi vì để chuẩn bị thi mình phải ra HN học một thời gian, gọi là ôn lò, mời giáo sư về dạy cho đội, nhà mình phải chuẩn bị độ vài chục triệu. Nhà mình k giàu có, nhưng cũng k thiếu tiền, bố mẹ mình lo cho mình một cách nhẹ nhàng. Nhưng bạn mình đa số ở quê, có nhà phải bán đất cho con để nộp học phí.

Mình chọn bỏ, từ năm lớp 11.

Nói qua để bạn hiểu Toán với mình nó là cái gì.

Mình cũng chưa bao giờ nghe dáo sư Châu dạy trực tiếp, nhưng mình có vinh dự đọc cuốn sách đồng chí ấy chủ biên (với người khác nữa) và xem một bài giảng trên youtube của dáo sư. Với trình độ của mình thì mình thấy sách dáo sư viết rối rắm, khó hiểu, dễ không ra dễ, khó k ra khó. Nghe bài giảng của giáo sư cũng rất tối, tây k ra tây, ta k ra ta, giảng nói chung rất kém.

Nói dáo sư Châu là niềm cảm hứng của các nhà toán học trẻ của ta là nói bậy. Để dáo sư hướng dẫn thì các tài năng Toán học của nước ta té hết ra nước ngoài, chảy máu chất xám. Còn vấn đề đạo đức, nhận thức xã hội của dáo sư thì trong mắt mình nó là quá tệ rồi. Con mình học dốt thôi, chứ học giỏi là mình cấm cửa tiếp cận với dáo sư này.

Các bạn học chuyên Toán vốn đa số rất ngô nghê về mặt xã hội, cực kỳ dễ bị dẫn dắt. Nó làm toán giỏi mà về nhà nó hỏi bố mẹ thờ cúng tổ tiên làm gì thì chỉ có cút.

Nền Toán học của VN có rất nhiều người có đóng góp, viết sách, viết tài liệu rất nhiều. Đóng góp của dáo sư Châu chỉ bằng một cái móng tay so với họ.

Vang cụ chả hiểu sao nó thành Vodka
Đọc lời văn cụ thấy hèn con người ra

 

[BopCoi]

Pichai- CEO Google. Thời bé chen xe buýt, ngủ phòng khách. Tiền đau học trường QT

Pichai nhút nhát, nhu mì thường tránh xa các cô gái và đắm chìm trong sách tại trường cũ của mình là Trường trung học phổ thông Jawahar Vidyalaya ở Ashok Nagar, Chennai. Cha anh, một kỹ sư điện tại tập đoàn GEC của Anh, từng kiếm được số tiền thực sự: 3000 Rs, dùng để nuôi vợ và hai con. Mẹ của Pichai từng làm công việc viết tốc ký.

Giống như những đứa trẻ thuộc tầng lớp trung lưu khác, Pichai cũng sử dụng phương tiện giao thông công cộng để đến trường, di chuyển bằng xe buýt và xe kéo ô tô. Cha anh đã nỗ lực không ngừng để tiết kiệm tiền để họ có thể mua một chiếc xe tay ga Lambretta để làm việc nhà hàng ngày. Trong căn hộ nhỏ hai phòng mà Pichai ở chung với bố mẹ và anh trai, không có chỗ học riêng. Anh ngủ trong phòng khách với anh trai. Họ không có tivi ở nhà. Vì vậy, không giống như các bạn cùng lứa, Pichai không được tiếp cận với phim hoạt hình khi còn nhỏ. Năm 12 tuổi, sử dụng điện thoại là một điều xa xỉ hiếm có đối với CEO Google.

Vikram Pandit cựu CEO Citibank học Bishop Cotton School (BCS), một trường học phí bèo nhèo chỉ Rs400/tháng. Ông đưa CitiGroup thoát khủng hoảng.

Nền giáo dục Ấn Độ chịu ảnh hưởng sâu sắc và toàn diện từ nước Anh, đặc biệt là dấu ấn từ thời kỳ thuộc địa (1813-1947). Sự ảnh hưởng này không chỉ dừng lại ở cấu trúc hệ thống mà còn tác động lớn đến ngôn ngữ giảng dạy, triết lý giáo dục và tiếp tục định hình nền giáo dục Ấn Độ hiện đại.Dưới đây là các khía cạnh chính của sự ảnh hưởng:1. Di sản thời thuộc địa Anh (1813 - 1947)Chính sách Macaulay (1835): Lord Macaulay đã thúc đẩy việc áp dụng hệ thống giáo dục phương Tây, sử dụng tiếng Anh làm ngôn ngữ giảng dạy chính thức thay vì các ngôn ngữ bản địa. Mục tiêu là tạo ra một tầng lớp người Ấn Độ "mang dòng máu Ấn nhưng có tư duy, văn hóa và vị thế như người Anh" để hỗ trợ bộ máy cai trị.Cấu trúc đại học: Các trường đại học lớn đầu tiên tại Ấn Độ (tại Calcutta, Bombay, Madras) được thành lập theo mô hình của Đại học London (Anh) vào giữa thế kỷ XIX.Hệ thống trường công: Người Anh thiết lập hệ thống trường học chính phủ, trường truyền giáo theo mô hình Tây phương, thay thế dần hệ thống giáo dục truyền thống Ấn Độ (pathshalas).
2. Ảnh hưởng đến hiện đại Ấn ĐộTiếng Anh là ngôn ngữ chính thức trong giáo dục: Tiếng Anh hiện vẫn là ngôn ngữ giảng dạy chủ đạo từ bậc đại học trở lên, thậm chí trong nhiều trường phổ thông tư thục.Cấu trúc hệ thống giáo dục (5+3+3+4): Hệ thống giáo dục Ấn Độ hiện nay chia thành các cấp tương tự phương Tây: Tiểu học, Trung học cơ sở, Trung học phổ thông, và Đại học.Kiểm tra và Bằng cấp: Hệ thống thi cử nghiêm ngặt, bằng cấp và các chứng chỉ (như chứng chỉ trường học) mang nặng dấu ấn của hệ thống giáo dục Anh.Tư duy và Triết lý: Giáo dục Ấn Độ tập trung vào tư duy khoa học, văn học phương Tây và quản lý, tạo ra nguồn nhân lực có khả năng làm việc trong môi trường quốc tế.
3. Tác động tích cực và tiêu cựcTích cực: Giúp Ấn Độ tiếp cận với khoa học, kỹ thuật hiện đại, triết học phương Tây và dân chủ.Tiêu cực: Làm giảm đi sự phổ biến của các ngôn ngữ và tri thức bản địa, tạo ra sự phân hóa giữa tầng lớp được học tiếng Anh và người dân lao động phổ thông.Ngày nay, dù Ấn Độ đang nỗ lực cải cách, hệ thống giáo dục quốc gia này vẫn mang đậm dấu ấn "Anglo-vernacular" (Anh-bản địa) được thiết lập từ thời thuộc địa.
Cụ đọc xem có gần với gd QT ko?

 

[con dơi 141]

Nền giáo dục Ấn Độ chịu ảnh hưởng sâu sắc và toàn diện từ nước Anh, đặc biệt là dấu ấn từ thời kỳ thuộc địa (1813-1947). Sự ảnh hưởng này không chỉ dừng lại ở cấu trúc hệ thống mà còn tác động lớn đến ngôn ngữ giảng dạy, triết lý giáo dục và tiếp tục định hình nền giáo dục Ấn Độ hiện đại.Dưới đây là các khía cạnh chính của sự ảnh hưởng:1. Di sản thời thuộc địa Anh (1813 - 1947)Chính sách Macaulay (1835): Lord Macaulay đã thúc đẩy việc áp dụng hệ thống giáo dục phương Tây, sử dụng tiếng Anh làm ngôn ngữ giảng dạy chính thức thay vì các ngôn ngữ bản địa. Mục tiêu là tạo ra một tầng lớp người Ấn Độ "mang dòng máu Ấn nhưng có tư duy, văn hóa và vị thế như người Anh" để hỗ trợ bộ máy cai trị.Cấu trúc đại học: Các trường đại học lớn đầu tiên tại Ấn Độ (tại Calcutta, Bombay, Madras) được thành lập theo mô hình của Đại học London (Anh) vào giữa thế kỷ XIX.Hệ thống trường công: Người Anh thiết lập hệ thống trường học chính phủ, trường truyền giáo theo mô hình Tây phương, thay thế dần hệ thống giáo dục truyền thống Ấn Độ (pathshalas).
2. Ảnh hưởng đến hiện đại Ấn ĐộTiếng Anh là ngôn ngữ chính thức trong giáo dục: Tiếng Anh hiện vẫn là ngôn ngữ giảng dạy chủ đạo từ bậc đại học trở lên, thậm chí trong nhiều trường phổ thông tư thục.Cấu trúc hệ thống giáo dục (5+3+3+4): Hệ thống giáo dục Ấn Độ hiện nay chia thành các cấp tương tự phương Tây: Tiểu học, Trung học cơ sở, Trung học phổ thông, và Đại học.Kiểm tra và Bằng cấp: Hệ thống thi cử nghiêm ngặt, bằng cấp và các chứng chỉ (như chứng chỉ trường học) mang nặng dấu ấn của hệ thống giáo dục Anh.Tư duy và Triết lý: Giáo dục Ấn Độ tập trung vào tư duy khoa học, văn học phương Tây và quản lý, tạo ra nguồn nhân lực có khả năng làm việc trong môi trường quốc tế.
3. Tác động tích cực và tiêu cựcTích cực: Giúp Ấn Độ tiếp cận với khoa học, kỹ thuật hiện đại, triết học phương Tây và dân chủ.Tiêu cực: Làm giảm đi sự phổ biến của các ngôn ngữ và tri thức bản địa, tạo ra sự phân hóa giữa tầng lớp được học tiếng Anh và người dân lao động phổ thông.Ngày nay, dù Ấn Độ đang nỗ lực cải cách, hệ thống giáo dục quốc gia này vẫn mang đậm dấu ấn "Anglo-vernacular" (Anh-bản địa) được thiết lập từ thời thuộc địa.
Cụ đọc xem có gần với gd QT ko?

Không thấy giống đề án cụ post.

 

[BopCoi]

Không thấy giống đề án cụ post.

Giống sao đc cụ, đề án kia là mới nhấp nhổm học theo, còn Ấn là học theo hàng trăm năm rồi

 

[xe đạp Japan]

Vầng , BK các thế hệ trước đều giỏi , cty e TGD, 3 Phó tổng đều BK cụ ạ. Nói chung là về kt thì bk vẫn ổn. Giờ thế hệ trẻ thì TA cũng khá hơn

Dạ, vâng cụ. Gần đây thì kỹ thuật bên em ít tuyển do đội ngũ cũ chưa nghỉ hưu, nên không rõ English của dân BK đã khá hơn trước chưa. Trước Teilon qua nhà máy lúc nào cũng có kỹ thuật và một bạn phiên dịch mới Solo được với Tây. Hay tuyển mới Sales quốc tế từ FTU, NEU….. hơn do vào ra liên tục, đào thải khốc liệt.

 

[con dơi 141]

Giống sao đc cụ, đề án kia là mới nhấp nhổm học theo, còn Ấn là học theo hàng trăm năm rồi

Hố hố. Hoá ra chuẩn QT hạn chế cả trăm năm éo phát triển.
Giáo dục chú trọng Khoa học nghe mới lạ thật. Giáo dục kiểu Pháp nước tôi thời xưa không phải chuẩn mực QT.

Mấy trường Ấn độ học phí rẻ bèo kia đạt chuẩn QT gì cụ show đi.

Vikram Pandit học BCS học phí Rs400~110k/tháng

 

[BopCoi]

Hố hố. Hoá ra chuẩn QT hạn chế cả trăm năm éo phát triển.
Giáo dục chú trọng Khoa học nghe mới lạ thật. Giáo dục kiểu Pháp nước tôi thời xưa không phải chuẩn mực QT.

Mấy trường Ấn độ học phí rẻ bèo kia đạt chuẩn QT gì cụ show đi.

Vikram Pandit học BCS học phí Rs400~110k/tháng

E nói trường Ấn đạt chuẩn chỗ nào cụ? E nói HỌC THEO thôi, cụ cứ bình tĩnh đọc.

 

[BopCoi]

Vang cụ chả hiểu sao nó thành Vodka
Đọc lời văn cụ thấy hèn con người ra

E nghĩ fake profile thôi, đoạt giải toán QG, tự nhận là top e lít thì dù có thụt lùi đến mấy so với ngày xưa thì ko ko tư duy và hành văn như vậy.

 

[con dơi 141]

E nói trường Ấn đạt chuẩn chỗ nào cụ? E nói HỌC THEO thôi, cụ cứ bình tĩnh đọc.

Cụ bình tĩnh. Thế thì khác gì nhiều đâu ngoài cái tiếng Anh thời thuộc địa của họ.

 

[BopCoi]

Cụ bình tĩnh. Thế thì khác gì nhiều đâu ngoài cái tiếng Anh thời thuộc địa của họ.

Khác thế nào e ko biết cụ thể đâu, cụ tự nghiên cứu đi, e chỉ biết là GD Ấn ảnh hưởng nhiều từ GD phương tây thôi. Còn GD VN có lẽ còn rất ít ảnh hưởng của Pháp như ý cụ mà là ảnh hưởng của LX TQ...

 

[con dơi 141]

Khác thế nào e ko biết cụ thể đâu, cụ tự nghiên cứu đi, e chỉ biết là GD Ấn ảnh hưởng nhiều từ GD phương tây thôi. Còn GD VN có lẽ còn rất ít ảnh hưởng của Pháp như ý cụ mà là ảnh hưởng của LX TQ...

Vậy cụ nghĩ thế mà không chứng minh. Bản thân tự bọn họ bảo giáo dục họ cạnh tranh vất vả, eo giống giáo dục nâng niu của PT.

Trên tôi dẫn bài rồi đấy. Cụ chịu khó đọc nhé

 

[Mytv]

Giờ các trường chuẩn QT kia miễn học phí, chỉ phải thi đầu vào xem trường nào đông học sinh giỏi hơn? Các cụ cho con học trường nào?

Lúc đấy trường QT tràn ngập các cháu tài năng ko thua kém trg chuyên đâu, cụ sẽ nghĩ lại đấy. Mà cụ băn khoăn nghĩa là có cân nhắc rồi, chắc là do phải đóng nhiều tiền thôi, khoản học phí đấy về 0 thì chắc chắn cụ sẽ nghĩ khác.

Điều này ko bao giờ xảy ra nên ko thể trả lời được cụ ạ. Miễn học phí thì ngay ngày hôm sau trường QT đóng cửa luôn.
Trường chuyên mà được đầu tư csvc, giáo trình, đội ngũ giảng dạy... chuẩn thì đương nhiên là tốt lên rồi. Lo ngại mỗi cái sợ học phí lại tăng thì loại bỏ cơ hội cho các bạn gia đình ko có đủ kinh tế thôi. Chứ nếu học phí vẫn giữ nguyên như hiện nay thì quá tốt rồi.

 

[BopCoi]

Vậy cụ nghĩ thế mà không chứng minh. Bản thân tự bọn họ bảo giáo dục họ cạnh tranh vất vả, eo giống giáo dục nâng niu của PT.

Trên tôi dẫn bài rồi đấy. Cụ chịu khó đọc nhé

Ai bảo cụ PT học ko cạnh tranh vất vả? Cụ cho con cụ học thử các trường ĐH top đầu châu Âu xem, có trường vào 5 ra còn có 2 thôi. Bậc PT thì học vừa phải về học thuật để còn pt nhiều mặt khác, đến ĐH thì hoàn toàn khác đấy, trường top đầu học mửa mật luôn.

 

[BopCoi]

Điều này ko bao giờ xảy ra nên ko thể trả lời được cụ ạ. Miễn học phí thì ngay ngày hôm sau trường QT đóng cửa luôn.
Trường chuyên mà được đầu tư csvc, giáo trình, đội ngũ giảng dạy... chuẩn thì đương nhiên là tốt lên rồi. Lo ngại mỗi cái sợ học phí lại tăng thì loại bỏ cơ hội cho các bạn gia đình ko có đủ kinh tế thôi. Chứ nếu học phí vẫn giữ nguyên như hiện nay thì quá tốt rồi.

Đấy là e VD để biết chất lượng GD cái nào hơn, nếu các rào cản được dỡ bỏ.
Còn thực tế có xảy ra ở phạm vi nhỏ, khi các cháu giỏi đc 100% học bổng các trường kia. Giả sử con cụ đc 100% học bổng các trường chuẩn QT ở list đấy thì cụ chọn QT hay chuyên?

 

[Mytv]

Đấy là e VD để biết chất lượng GD cái nào hơn, nếu các rào cản được dỡ bỏ.
Còn thực tế có xảy ra ở phạm vi nhỏ, khi các cháu giỏi đc 100% học bổng các trường kia. Giả sử con cụ đc 100% học bổng các trường chuẩn QT ở list đấy thì cụ chọn QT hay chuyên?

E vẫn chọn chuyên. Lý do là vì e thích môi trường bạn bè ở chuyên hơn. Định hướng giáo dục của nhà e coi trọng tính phù hợp hơn là các yếu tố khác. Nhưng cũng có nhiều nhà nếu có hb họ sẵn sàng bỏ chuyên để học QT. Vậy nên ở QT vẫn có một số bạn giỏi, xuất sắc.

 

[BopCoi]

E vẫn chọn chuyên. Lý do là vì e thích môi trường bạn bè ở chuyên hơn. Định hướng giáo dục của nhà e coi trọng tính phù hợp hơn là các yếu tố khác. Nhưng cũng có nhiều nhà nếu có hb họ sẵn sàng bỏ chuyên để học QT. Vậy nên ở QT vẫn có một số bạn giỏi, xuất sắc.

Vậy nếu trường QT các hs đều chất lượng như chuyên thì chắc cụ sẽ có quyết định khác? E thì ko phải là giả định mà là đã chọn. 100% hb ở trường có trong list chuẩn QT chứ ko phải QT giả cầy và thấy lựa chọn là đúng đắn khi so với các bạn đồng lứa chọn học chuyên.

 

[con dơi 141]

Ai bảo cụ PT học ko cạnh tranh vất vả? Cụ cho con cụ học thử các trường ĐH top đầu châu Âu xem, có trường vào 5 ra còn có 2 thôi. Bậc PT thì học vừa phải về học thuật để còn pt nhiều mặt khác, đến ĐH thì hoàn toàn khác đấy, trường top đầu học mửa mật luôn.

Thấy cụ bàn lên bàn xuống rồi lạc đề luôn mà tôi buồn cười quá.

Ban đầu cụ nêu vấn đề trường Chuyên tốn hàng trăm tỉ để tiệm cận Chuẩn QT
Nhưng thực ra là họ lên mô hình Trường Chuyên chuẩn Quốc Tế. Cụ thiếu chữ Chuyên nên lạc đề tập 1.

Trong quá trình bao biện cho ý kiến của cụ. Cụ lấy ví dụ Ấn Độ có nhiều CEO các công ty lớn. Nhưng tiếc là các CEO này cũng không học trường chuẩn Quốc tế. Khi tôi hỏi thì cụ lôi cái Wiki ra bảo giáo dục Ấn độ giống kiểu QT. Vậy là cụ bỏ tiếp chữ chuẩn chỉ để lại chữ QT.

Thật lạ vì giáo dục kiểu Ấn, kiểu Anh, kiểu Pháp, Liên Xô, Trung Quốc đều là quốc tế. Bởi cụ cũng không nêu ra nổi định nghĩa giáo dục quốc tế là gì.

Nói tiếp cho cụ biết là giáo dục Ấn độ mà cụ đang lấy để lý luận cũng ko phải ghê gớm gì đâu. Bởi với dân số tương đương thì TQ và nền giáo dục kiểu TQ như TW, HK có vẻ ít CEO nhưng lại nhiều ông chủ, nhiều công ty công nghệ, nhiều cá mập hơn.

Sang TQ mà nêu đề án thì tụi thì cao khảo nó đập cho vỡ alo, nước bọt ngập mặt luôn.

 

[Mytv]

Vậy nếu trường QT các hs đều chất lượng như chuyên thì chắc cụ sẽ có quyết định khác? E thì ko phải là giả định mà là đã chọn. 100% hb ở trường có trong list chuẩn QT chứ ko phải QT giả cầy và thấy lựa chọn là đúng đắn khi so với các bạn đồng lứa chọn học chuyên.

Nếu cái nếu này có thì cần gì phải nghĩ nữa cụ ơi.

 

[Thợ Xây Dựng]

E tưởng các trg chuyên ko thu phí chứ cụ?

Học phí gần như bằng 0 và có học bổng